cand.skolelærer

Hvorfor er lærere så negativt omtalt i medierne? Hvorfor siger folk altid det samme, når man fortæller dem, hvad man studerer? - ”Godt, der er nogen, der gider!” “Ja, ja, tre ugers ferie!” osv. Det er på tide, at folk finder på nogen nye one-liners omkring lærerjobbet: “Må jeg være med?”, “Det må være et fedt job!”, “Skal jeg gi’ en kop kaffe?”

Det bliver mere og mere almindeligt, at man selv skal definere sit arbejde og selv skal navngive sin stilling, og hvor de ellers gode gamle stillingsbetegnelser laves om til noget finere – mindre snusket, såsom renovationsarbejder i stedet for skraldemand - står navnet skolelærer stadig fuldstændig uberørt. Det er ikke fordi, jeg vil sammenligne skolelærerens arbejde med skraldemandens, men måske kunne titlen skolelærer trænge til at blive peppet lidt op. 

Men måske er problemet også, at alle har haft en lærer. Alle, undtagen de værste dydsmønstre, har haft en lærer, de ikke kunne li’.  Alle har en mening om lærergerningen og ved lige præcis, hvordan lærerne burde gøre. Skolen har mistet sin aura, kan man sige, lærerne har mistet deres position som mester i deres profession. I hvert fald i offentlighedens syn.

Det er et skråplan, som samfundet har kørt sig ind på. Lærergerningen er en vigtig del af samfundet, og lærere er engagerede og dygtige mennesker. Godt nok hedder det ikke cand.skolelærer, renovationsarbejder eller executivecreationsupervisorheadcoach eller noget andet langt. Men lærerne skal tages seriøst uanset titel eller uddannelse, fordi de gør et stort stykke arbejde, og de gør det med glæde og entusiasme, og de er kvalificerede til at gøre det.

Kan du så forstå det, Marianne?

Pelle Balslev Skovmøller